INFORME FINAL
El estudiante
fue capaz de construir productos finales a través del conocimiento acumulativo
y repetitivo el uso de sesiones destinadas a repaso permitió más independencia
por lo que puede hacer uso de servicios y herramientas de Internet para investigación
Virtual con las cuales puede elaborar documentos. Desarrollo las siguientes
competencias:
ü Modificar textos
en Word
ü Adjuntar
imágenes en los textos
ü Crearse una
cuenta Outlook
ü Subir archivos
en esta cuenta
ü Realizar
diapositivas
ü Búsqueda de Información
en Internet
CONCLUSIONES
Este proceso se
centró en las necesidades de la estudiante por esto no se introdujo clases de
Excel ni tareas para ella innecesarias,
Esta señora ayuda en las tareas a sus
nietos por lo que le favoreció las
sesiones centradas en búsqueda de Información y Word, Redes sociales para
comunicarse, YouTube como fuente de entretenimiento, le agrada el hecho de
poder organizar información sobre su religión en digital. A petición de ella le
mostré como acceder a la página del Universo. Considero que este programa fue
muy satisfactorio puesto que puede utilizar la computación y la Web como los
correspondientes recursos potencializadores en sus actividades cotidianas. 
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